Может ли нейросеть отобрать работу у журналиста? Чтобы разобраться с этим вопросом, воспитанники Пушкинской студии журналистики Центра детско-юношеского технического творчества создали «НейроШаг» – газету, все материалы в которой созданы разными нейросетями.
Пушкинские школьники стали первыми из тех, кто поставил такой эксперимент. В конце января они поделились полученным опытом с юнкорами из школ № 500 и № 511 Пушкинского района и школы № 143 Красногвардейского района. Встреча состоялась в рамках проекта «Межшкольное информационное агентство».
О том, как была организована работа над изданием, рассказала Алиса Иванова, педагог дополнительного образования и руководитель проекта:
– Наши корреспонденты попросили Chat.GPT выбрать 20 тем для идеальной новогодней газеты, после чего распределили темы между собой. Каждый корреспондент самостоятельно выбирал нейросеть, с которой ему было удобно работать. Он отправлял тему, предложенную Chat.GPT, выбранной нейросети. Готовый текст корреспонденты вычитывали перед публикацией. Если с грамматикой и пунктуацией у нейросетей все хорошо, то со смыслом иногда возникали проблемы – требовался дополнительный фактчекинг. К созданным нейросетями текстам и картинкам юнкоры давали свои комментарии: кто-то отметил, что работать так очень легко, а кто-то жаловался на неточности в текстах. Например, текст о новогоднем дизайне интерьера получился удачным с первого раза, и правки потребовались минимальные. А вот в киноновинках 2024 года нейросеть запуталась: добавила в подборку фильмы, вышедшие несколько лет назад, и приняла за чистую монету слухи в интернете и мечты фанатов о продолжениях фильмов.
Оживленную дискуссию вызвал вопрос об авторском праве: можно ли присваивать себе материалы, созданные нейросетью? Можно ли написать реферат с ее помощью? Пока однозначного ответа на эти вопросы нет. Юристы говорят о необходимости внесения в Гражданский кодекс РФ изменений, касающихся нейросетей.
В итоге юнкоры пришли к выводу, что нейросети – хороший инструмент, но с ним, как и с любым другим инструментом, нужно учиться работать. Возможно, это один из тех навыков, который будет востребован у специалистов будущего.

Юлия КРАВЧЕНКО, ЦДЮТТИТ

«Царскосельская газета»  № 5 от 8 февраля 2024 г.