Год культурного наследия в России сменился Годом педагога и наставника. Мостиком, по которому пушкинские школьники перешли из одного в другой, стал проект «Традиций живая нить». Подробнее о нем и других интересных новшествах современной школы рассказала педагог-организатор  школы № 257 Екатерина Александровна Калиновская.
– В 2022 году вы и ваши ученики были признаны лидерами районного проекта «Традиций живая нить». Расскажите, пожалуйста, об участии в нем.
– О проекте мы с ребятами узнали случайно! Так как нашему объединению «Стрижи–257» было на тот момент лишь несколько месяцев, мы пробовали разные варианты активности, искали себя в разных направлениях. Тема народной культуры – многогранна, но на первый взгляд не всегда интересна детям. Поэтому мы постарались найти что-то увлекательное и представить в таком виде, чтобы это было интересно и тем, кто готовил событие, и тем, кто в нем участвовал. Каждый месяц мы брали разные темы: сказки, игры, танцы, даже обряды народов России, и устраивали мероприятия для младших школьников, используя игровые и интерактивные формы, викторины, мастер-классы и так далее.

– Чем еще занимаются ребята из вашего объединения?
– Главное для нас сейчас – это социальный проект «Доброта без границ», в рамках которого мы организуем сбор помощи для фонда «Адвита», работающего с детьми и взрослыми с онкологическими заболеваниями. Ребята рассказывают о подопечных фонда, о том, какая именно помощь требуется. Мы стали постоянными участниками акций «Коробка храбрости», «Лекарство от скуки», «Чистая поддержка». Также мы совместно с благотворительным фондом «Весна» готовим небольшие сладкие подарочки к праздникам для пожилых и одиноких людей, в том числе и жителей социального дома города Пушкина. Сейчас к нашему проекту подключились и ребята из школы ZSCHOOL (Пушкин). Развиваем проект «Дети XXI века – детям войны». В его рамках ребята готовят уроки мужества, посвященные детям, которые пережили войну, рассказывают про героизм и испытания, которые выпали на их долю. С этим проектом мы участвовали в городской конференции «Школьники Санкт Петербурга – школьникам блокадного Ленинграда». Кроме того, активист нашего объединения Елизавета Ханкишиева предста-вила его на районном конкурсе лидеров «Как вести за собой». Реализуется в нашей школе и проект «Веселые переменки»:  старшие ребята проводят для младших школьников активные  игровые перемены. Майя Зирюкина – еще один наш активист – представила «Веселую переменку» на конкурсе «Большая перемена» и выиграла поездку в «Артек».
– Участвуете ли вы в профессиональных педагогических конкурсах?
– Для меня как руководителя детского объединения важно и самой активно развиваться. Я –  участник медиашколы «Без срока давности». Этот проект по сохранению исторической памяти затрагивает разные способы работы с детьми. Я стала победителем проекта «Медиа-школа», принимала участие в Международном форуме «Без срока давности» в Ростове-на-Дону, где мы с коллегой из Севастополя  делились возможностями использования медиа в воспитании современных школьников. В 2021 году я стала лауреатом конкурса педагогических достижений Фрунзенского района в номинации «Воспитание школьника» и лауреатом регионального этапа Всероссийского конкурса педагогических работников «Воспитать человека».
– Как давно вы работаете педагогом? Что повлияло на ваш выбор профессии?
– Я по образованию и своей сути – педагог-организатор. Это серьезная, глубокая работа, направленная на воспитание школьников. Для меня ценно и важно показать ребятам спектр инструментов, благодаря которым они смогут раскрыть себя, принять, понять, полюбить свою уникальность. А, главное – найти способ выразить себя.
– Что вдохновляет вас в вашей работе?
– Мое вдохновение – это дети! Я не могу знать, кем станет каждый из них, чего сможет достичь, но  посредством своей работы мне бы хотелось научить ребят принимать свой внутренний мир, понимать себя, не стесняться делать то, что нравится, действовать, осознавая ответственность за каждый свой поступок.
– Расскажите подробнее про «Стрижей–257». Как начиналась работа в объединении?
– Объединение официально появилось в ноябре 2021-го. Мы начинали с маленьких дел. Придумывали и проводили познавательные переменки для младших, старались делать в школе добрые дела. Потом стали снимать видеописьма для фонда, помогающего одиноким бабушкам и дедушкам. Организовывали общешкольный сбор помощи для онкобольных, принимали участие в патриотических конференциях, конкурсах. Ряды нашего движения ширились. Мы принимаем всех, кто готов действовать, развивать себя и применять в жизни все свои способности или желания. «Действуй!  Твори!  Развивайся!» – так считают «Стрижи»!

– В сентябре вы рассказывали читателям «Царскосельской газеты» о проекте школьного кафе. Как он развивается сейчас?
–  В школьном кафе мы сейчас готовим документы для официального трудоустройства ребят. Это основная наша задача. Также в рамках работы кафе разрабатываются и проводятся различные мероприятия – это музыкальный вечер «Звуки флейты» (играла ученица второго класса Альфина Газизова); фуршет – дегустация блюд школьной столовой для родителей в рамках дня открытых дверей; кулинарные мастер-классы; программа «Открытый музыкальный инструмент», когда каждый посетитель кафе мог сыграть на гитаре, бубнах или даже баяне. Ценно, что к таким мероприятиям подключаются и педагоги. Также мы хотим проводить в нашем кафе профессиональные мастер-классы от наших друзей и партнеров – Санкт-Петербургского колледжа туризма и Российского колледжа традиционной культуры.

Алиса Иванова
Фото из архива автора

«Царскосельская газета» № 4 от 02.02.2023